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Proyecto START: mejorando la transición a la universidad

START es un proyecto europeo desarrollado por profesores y formadores de profesorado para mejorar la transición de los estudiantes a la Universidad desde el año 2022.

Tras un primer año dedicado a la concienciación del profesorado sobre los retos que afrontan los estudiantes universitarios en su primer curso, el objetivo de este segundo año de trabajo se centra en la definición del perfil del profesor que ayuda a sus alumnos a superar lo mejor posible dicha transición.

Los profesores de nuestra Escuela que llevan el proyecto son:

  • Carmen Sánchez Ávila (MAT)
  • Valentín de la Rubia Hernández (MAT)
  • Juan José Vinagre Díaz (MAT)
  • Jaime Otero García (MAT)
  • Mª Mar Sanz Lluch (ELF)
  • Marco Maicas Ramos (ELF)
  • Javier Grandal Quintana (ELF)

En compañía de uno de ellos, tus compañeros y tú (en grupos focales de 6-8) podréis debatir y discutir en una sesión de 60-90 minutos sobre la definición del perfil del profesor ideal: ¿qué principios, acciones y habilidades debe tener el profesor que ayuda a sus alumnos de primer curso a lograr su adaptación a la universidad?


Si quieres echar un vistazo a lo que se generó en la primera anualidad y revisar los avances del proyecto, puedes consultar la página web y los recursos que se generaron para la concienciación de los profesores sobre los retos que enfrentan sus alumnos más jóvenes.

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