Curso de <i>Orientación profesional: ¿cómo afrontar un proceso de selección?</i>

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Como comentábamos en esta otra noticia, forma parte de las actividades del C.EE.T. organizar un Simposio que consiste en un curso y unas Jornadas por los cuales se pueden obtener 2 créditos de libre elección. El curso lo imparte Andersen, y será el lunes a las 11:30, que nos envía más detalles:
El curso se enfocará desde el punto de vista de alumno, con el fin de aportar algunas orientaciones prácticas a la hora de participar en procesos de selección, focalizando en temas como:

  • La demanda del mercado laboral

  • Cómo confeccionar un curriculum vitae
  • Dinámica de grupo
  • Entrevista de selección

Nuevo curso de Libre Elección

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Como parte de los eventos que se organizan con el C.EE.T., desde Delegación de Alumnos y la Cátedra de Internet de Nueva Generación del D.I.T. se ha organizado para la semana del 22 al 25 de octubre un nuevo curso de Libre Elección.
Se trata de las Jornadas de Telecomunicaciones y Nuevas Tecnologías del Siglo XXI. El método será mediante la asistencia a las Jornadas Técnicas que se ofrecerán como conferencias, y nos permitirá a los alumnos obtener 2 créditos de libre elección.
Además, cuenta con temas tan interesantes como las Nuevas Generaciones de Telefonía Móvil, Internet de Nueva Generación o E-Commerce e E-Bussiness. Destaca también el mini-curso que completa las Jornadas, impartido por profesionales de Andersen (ex Arthur Anderen) y que tratará sobre cómo afrontar una entrevista de trabajo y la elaboración del CV.
Creemos que se trata de un curso de LE muy interesante, que no os debéis perder. El agradecimiento más sincero a las personas que han hecho posible este curso, de Delegación en primera instancia, pero sobre todo a Juan Quemada Vives y a Alejandro Orero por su implicación muy directa, así como al D.I.T., al G.I.O. y a Andersen por su participación en las Conferencias.
Más información y subscripciones en la Intranet de Alumnos.

¿OpenSoftware, OpenHardware...? No: M.I.T.'s OpenCourseWare

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¿Qué es OpenCourseWare?
Se trata de una nueva iniciativa del Massachusetts Institute of Technology (M.I.T.) para ofrecer a todo el mundo vía web y de forma gratuita todos los contenidos y material didáctico de las asignaturas que se imparten en el M.I.T.
El proyecto no estará listo hasta el 2002, pero promete mucho y puede ser muy beneficioso para toda la comunidad académica, y una fuente de referencia fantástica para ampliar o completar conocimientos de la docencia en nuestra Escuela.
¿Tendrá algún día nuestra Escuela o Universidad el nivel y capacidad suficientes como para lanzar una iniciativa de este estilo?
Por cierto, si os habéis fijado, la web del M.I.T. ha copiado (¡o casi!) el color de fondo de nuestro SlashDAT!. Se nota que tienen buen gusto ;-))

Entradas para el SIMO TCI

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El año pasado mucha gente nos pidió que Delegación tratara de conseguir entradas para el SIMO. Este año, gracias a la colaboración y gestiones de Belén -Secretaria de Extensión Universitaria- y la Secretaría de Dirección, hemos logrado obtener entradas para el SIMO TCI.
En concreto, disponemos de aproximadamente 200 entradas, aunque estamos intentando lograr aún más con acuerdos con las empresas que estamos contactando para la organización del C.EE.T. (¿qué es el C.EE.T.?: más información en www.ceet.net).
En cuanto tengamos un número definitivo de entradas, abriremos una suscripción vía web, a través de estas mismas páginas de SlashDAT! para repartirlas de entre todos los alumnos de la Escuela que las soliciten.
Cuando esté todo listo lo publcaremos aquí en SlashDAT!.
¡No dejéis de visitarlo!

Ampliación plazo de solicitud Athens

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Aún quedan plazas para la sesión Athens de la tercera semana de noviembre. El programa Athens es una buena oportunidad para conseguir créditos de LE.

Para más información, http://www.paristech.org (enlace "Novembre 2001: La Semaine Européenne/Session ATHENS", que está al principio de la página) y el despacho A-124.
Athens es una oportunidad muy interesante para pasarlo bien, viajar y obtener créditos de libre elección. ¡No pierdas la oportunidad!Más información (algo) en el web de la Escuela en: http://www.etsit.upm.es/docencia/grado/normativa/normativas.html#socrates

Interesados en estudiar en el extranjero

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Visita-presentación de IIT-Chicago (www.IIT.edu)
el jueves 25 de este mes a las 12:00 en el Salón
de Actos del "A". Posibilidad de hacer curso
(5º ó 4º), PFC y Master (Doble Titulación, curso
más PFC en ETSIT y título de master en IIT).

Para recibir información periódica por correo e.
sobre oportunidades de estudio en el extranjero,
enviar nombre y direccion(es) e. a:
socrates@etsit.upm.es

Proyecto Fin de Carrera

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Soy una alumna de la escuela a la cual se le ha planteado el siguiente problema, creo además que no soy la única.

La situación en la que me encuentro es la siguiente: El año pasado cursé 5º y para mi desgracia aprobé todas, este año estoy realizando el proyecto fin de carrera, el cual empecé hace muy poco tiempo. No he podido presentar el anteproyecto con lo cual no me puedo matricular del mismo y para poder contar con los llamados "beneficios y privilegios de la escuela" he de matricularme de alguna asignatura, con el consiguiente pago del tope mínimo de créditos.

Según me he podido informar en secretaría no existe ninguna solución para poder acceder a la biblioteca, tener un seguro escolar... sin estar matriculado de ninguna asignatura (recordemos que el PFC es una asignatura "más", lo cual no es cierto si pensamos que para matricularse hay que entregar en anteproyecto, es decir está condicionada), ahora bien ¿cómo hago el anteproyecto sin poder acceder a la documentación de la biblioteca?
(sigue...)

DCSE = SOCORRO

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¿Qué se puede hacer con una asignatura que es un puro, y de la que la mayor parte de los profes (no conozco a todos, pero he pasado por varios) son absolutamente lamentables?

Me refiero a cosas como que el profe no sepa nada de lo que no tenga apuntado en su "chuleta", que prácticamente no se le oye, se entiende fatal lo que escribe, y que explica dando la espalda a los alumnos...

También es curiosa la velocidad --casi refresco de cine-- de paso de las trasparencias por el proyector. Y eso contando que la clase empieza 5 minutos tarde y el profesor termina la clase 10 minutos antes, diciendo "yo ya he terminado. ¿Tenéis alguna pregunta?".

La gente murmura en clase, bueno, los pocos que quedan, porque la clase se ha vaciado en los dos primeros días de clase.

¿Qué se puede hacer?

¡SOCORRO!

Resultado de la reunión de clubes.

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Voy a intentar resumir el escaso resultado de la reunión de clubes convocada el pasado Miércoles.
En primer lugar la asistencia no fue muy abundante, sobre todo de representantes de las juntas de los clubes. Esto pudo deberse en parte a los problemas que hubo para convocar la reunión, que quizás resultó muy precipitada.
Algunas personas de Eurielec intentabamos que de la reunión saliese ya concretado el bonoblub, sin volver a discutir el trasfondo de su utilidad, planteamiento y otras pegas (Para ello habiamos preparado ya carteles, el carnet y documentos explicativos).
Para los que no saben de que se trata, el bonoclub es un ... (sigue la historia; pulsa "leer más")

Lista de correo reparada

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La lista de correo de alumnos ya funciona de nuevo. Os recordamos que podeis daros de alta en ella en http://www.dat.etsit.upm.es/cgi-bin/mailman/listinfo/alumnos
si quereis recibir las noticias de SlashDAT! al momento.