Descargar libros – descargar CD-Rom

Libros de utilidad para el nivel 3 de sueco.

• «Nya Mål 3» (libro de texto)
• «Nya Mål 3 Övningsbok» (libro de ejercicios)
• «Nya Mål 3 Facit» (solucionario)
• 3 CD-Rom

Uno de los regalos de cumpleaños que me hicieron en la primera fiesta Loociano.com fue el primer libro de Pippi Långstrump en sueco (Astrid Lindgren, tapa dura). Aunque no es el primero que compro en este idioma, creo que éste lo voy a recordar especialmente; nunca he sido muy forofo de Pippi pero ella es sin duda máximo representante (si Alfred Nobel e Ingmar Bergman me lo permiten) de esta magnífica experiencia sueca. ¡Muchas gracias!

El pasado 4 de marzo asistí junto a Urko al estreno mundial de «Alice in Wonderland», película de la que tenía buenas espectativas. Decidimos ir a verla en la primera sesión del Rigoletto, cine situado en el centro de Estocolmo, que posee una de las salas con mayor aforo. Elegimos verla en 3 dimensiones, y aunque el nuevo formato no defrauda, creo que es una estafa que suban un 20% – 30% el precio de la normal de la entrada. Aunque me parece una buena actitud del sector cinematográfico ante la piratería (innovar, buscar un nuevo reclamo comercial), no es razonable que te cobren un euro extra por cada nueva dimensión.

No hay que olvidar que la película es de la factoría Disney, así que todo el personal del cine estaba disfrazado acorde a los personajes de Alicia en el país de las maravillas. Antes de la proyección salieron al escenario a presentarse, y los niños (y no tan niños) plenamente absortos.

En Suecia la película se estrenó en dos modalidades: versión original subtitulada y versión doblada en sueco (el doblaje en este país sólo se realiza en el cine infantil). Aunque bien nos hubiera venido elegir la segunda opción para practicar nuestro sueco, finalmente optamos por la primera porque era la que iba acompañada del 3-D.

Me pareció curioso como la sala estaba llena de niños viendo una película en inglés (y cualquiera de ellos controlando el idioma mejor que Urko o que yo). ¿Se verá esto alguna vez en España?

No quiero revelar prácticamente nada del filme porque creo que merece la pena verlo. Sin embargo, he de decir que me esperaba algo más, creo que podría haber sido una buena secuela pero finalmente se queda a medio camino entre una nueva aventura y el argumento original. A favor, obligatorio mencionar que el ambiente es fiel al estilo Tim Burton y no defrauda.

Siguiendo el programa de máster Software Engineering of Distributed Systems, que de momento parece interesante, éstas son las asignaturas que cursaré durante los siguientes meses:

De Enero a Marzo

• Distributed Systems, Advanced Course (ID2203)
• Programming Web-Services (ID2208)

De Abril a Mayo

• Constraint Programming (ID2204)
• Distributed Computing, Peer-to-Peer and GRIDS (ID2210)

Durante todo el cuatrimestre

• Swedish 3, Intermediate Level (DS1521)

Dada la experiencia del año pasado con las asignaturas en KTH y el curso de sueco que estudiaba en paralelo, decidí escoger el grupo de los jueves por la tarde. Tras pasar las vacaciones de Navidad en España y retrasar mi viaje de vuelta, volví a Estocolmo para continuar con el nivel 3 de sueco.

Cuál fue mi sorpresa al descubrir que llegado el primer día de clase, aún no había recibido ningún correo electrónico ni aceptando ni rechazando mi inscripción al curso, de tal forma que no sabía ni mi aula ni mi profesor.

Aquel día me acerqué al campus central de KTH con esperanzas de obtener algo de información (mi coordinadora Erasmus aún no había vuelto de vacaciones así que no me podía resolver el problema). Me hicieron sentir algo estúpido porque volví a Suecia antes de lo normal para asistir a una única clase y… ¡no asisto!

Cuando mis quejas por fin fueron escuchadas descubrí que mi grupo se había cancelado por falta de solicitantes. ¿Por qué no se me notificó nunca? ¿Por qué nadie me cambió de grupo? Parece lógico que estudiando un programa de Doble Titulación, te den cierta facilidad para inscribirte a los cursos que necesitas aprobar.

Pasan los días y llego al fondo de la situación: en ningún momento mi coordinadora Erasmus realizó mi inscripción, así que todas las plazas de los otros grupos se cubrieron y ya no cabía ni un garbanzo.

Llegados a este punto, mi problema se traduce en lo siguiente: no puedo permitirme ignorar estos cursos de idiomas, porque significaría que no podría continuar hasta el próximo Agosto, ¡menuda barbaridad! Con la consiguiente pérdida del (poco) nivel. Es entonces cuando me pongo en contacto con la responsable del departamento de idiomas, Margaretha Andolf,  para que me ayude a encontrar una solución.

A través de múltiples e-mails descubro que hay más personas como yo en esta situación, y que es complejo inscribirnos en los grupos (por lo visto apuran las plazas hasta lo pedagógicamente aceptable). Me veo obligado a escribir en un tono pasivo-agresivo (siempre guardando las formas), ya queno es mi culpa que la inscripción no se llevara a cabo.

Unos días después del tinglado, recibo un correo de Margaretha confirmando mi inscripción al grupo de los lunes por la tarde, impartido por Louiza Lindback. Ahora me toca coger el ritmo tras dos semanas perdidas.

Algunos datos de mi grupo de tercer curso de sueco:

• Comenzó el lunes 18 de Enero (yo el 1 de Febrero)
• Consta de 52 lecciones, a 4 diarias
• 13 días lectivos del curso
• Horario de 17:00 a 21:00 (en realidad 3 horas de clase)
• Aula E53
• Examen final el 8 de Mayo
• 7,5 créditos ECTS

Siempre recordaré 2009 como un año que, en el ámbito personal, empezó lleno de mugre y acabó brillante y reluciente. A pesar de las dificultades emocionales en los primeros tres meses de 2009, poco a poco fui partícipe de experiencias inolvidables en donde conocí a personas por las que siento absoluta admiración. Estoy seguro de que seguir escribiendo en internet, esta vez a través de Loociano.com, ha sido una de las mejores decisiones tomadas al comienzo de 2009. He aquí algunos de los acontecimientos más importantes que sucedieron en los últimos doce meses:

• Publiqué un listado informal con algunos de mis resúmenes de teleco en la ETSIT, que se convirtieron en principal motivo de las visitas a esta página (y por los que recibí multitud de agradecimientos).
• Obtuve un diploma del TOEIC, debido a un nuevo requisito de idiomas impuesto por la Oficina Internacional, necesario para solicitar la movilidad Erasmus. Gracias a ello me convertí en un experto en la prueba y recomendé varios libros para prepararla.

• Celebré mi 22 cumpleaños en Toledo, en el pub Explorer.
• Visité una central telefónica en el centro de Madrid.

• Celebré los carnavales en Toledo, donde la mayoría de mis amigos se disfrazaron de personajes de «Dragon Ball».

• Aprendí chino mandarín elemental gracias a un curso de seis meses y lo celebramos con una magnífica cena.

• Asistí junto a mis amigos de Toledo a la graduación de Laurita en Cuenca, aunque me llevé alguna que otra decepción.

• En Marzo visité a mis amigos en Estocolmo y aproveché para conocer KTH, universidad que me acogería a partir de Agosto. En aquella semana surgieron multitud de anécdotas, como «I don’t know why», «tú no sabes lo que es un pussy» y los urólogos de Jaén.
• Me compré una cámara digital compacta y un ordenador portátil de tamaño reducido (netbook), que se convertirían en las adquisiciones más útiles del año.

• Partícipé de voluntario en la 18ª Conferencia Internacional de la World Wide Web, donde conocí al creador de internet Tim Berners Lee, al vicepresidente de Google Vinton Cerf y al Príncipe Felipe, entre otros. A la vez se celebró la semana de la ciencia ficción en la ETSIT.

• Un año más, celebramos el «día del valle» en Toledo el 1 de Mayo.

• Viajé a Barcelona en Abril y a Vigo en Julio para reunirme con la Junta Directiva del Congreso de Estudios de Telecomunicación (C.EE.T.). Después nos tomamos unas vacaciones y fuimos a las Islas Cíes. Meses más tarde nos reuniríamos por última vez en Elche.

• Asistí a una quedada de antiguos asistentes al C.EE.T. en Madrid

• Visité en tres ocasiones la Feria del Libro de Madrid (donde conocí, entre otros, a Leopoldo Abadía, que me firmó su libro) y asistí a la 33ª feria del libro antiguo y de ocasión.

• Recibí la carta de aceptación que me convertía oficialmente en alumno de la KTH. Al poco me otorgaron la beca de la Fundación Caja Madrid.
• Realicé mi último examen y con ello aprobé todas las asignaturas de la carrera en España.

• Me despedí de mis amigos de Toledo en la casa rural de Mazarambroz y también de los de Madrid.
• Fui al Museo de Cera de Madrid y al Madrid Comedy Club.

• Viajé a Tarrasa (Barcelona) para asistir al I Encuentro Intersectorial de Representantes Estudiantes Universitarios junto a Javi Cambra representando a todos los estudiantes de telecomunicación de España.

• Carmen y yo pasamos unos días de verano en Málaga.

• Marché a Estocolmo y me instalé en mi nueva casa en el barrio de Stadshagen, donde conocería a otros estudiantes gracias a varias barbacoas. Allí acudí a múltiples fiestas y realicé el primer curso de sueco.

• Visité el Museo Nobel, Skansen y me invitaron a una comida en el mismo sitio donde se celebra el banquete de los premios Nobel.

• Volví a España para dirigir junto a la Junta Directiva el XX Congreso de Estudios de Telecomunicación en Elche (donde finalicé mi cargo), y mis amigos de Toledo me hicieron un recibimiento.
• Realicé mis primeros exámenes en inglés en KTH.

• Carmen vino a verme a Estocolmo y fuimos a Kungstradgarden, Slussen, Gamla Stan, Skansen, el Museo Vasa, Skeppsholmen, Kastellholmen, Finlandia, Globen arena, KTH, y al Ayuntamiento, entre otros.

• Viajé a Estonia y de vuelta a Suecia visité algunas ciudades como Uppsala.
• Preparamos una comida española en Stadshagen y más tarde repitieron los franceses.

• Disfruté la primera tormenta de nieve en Estocolmo y acudí a la última fiesta del año en Nymble.
• Di una charla en la ETSIT sobre movilidad internacional en KTH.

• Celebré la Nochevieja con mis amigos de Toledo en el pub Camelot.

Al día siguiente de regresar a España por Navidad, me acerqué a mi escuela en Madrid para dar una charla sobre movilidad Erasmus en KTH. Estoy muy contento de que asistiera bastante gente (más de una veintena), lo que significa que otro año más hay gente preparada y con ambiciones en la ETSIT.

Aunque me hubiera gustado haber utilizado el proyector para mostrar algunas fotos (que seguro amenizarían el encuentro), no fue gran problema y utilicé como guión algunas de las preguntas más frecuentes que me han hecho sobre Estocolmo. Así pues, conté mi experiencia sobre algunos temas imprescindibles:

• Dónde está Estocolmo y qué supone: inviernos más fríos pero más horas de sol en verano. Mayor cercanía a España con respecto a otras opciones (Estados Unidos, Asia).
• Cómo es la KTH y qué se puede estudiar allí: quinto curso, Proyecto Fin de Carrera, Doble Titulación, programas de máster y cómo hacerlo todo sin morir en el intento.
• Cómo se consigue alojamiento: el primer año es automático, para más adelante utilizar la SSSB.
• Cuánto de caro es vivir en Estocolmo: vayas donde vayas, pagarás más que en España, pero eso no significa que no haya cosas más baratas (internet y telefonía).
• Qué becas hay y cómo se consiguen: la ayuda Erasmus suele ser automática, pero merece la pena intentar la del MEC y CajaMadrid.
• Cómo son las asignaturas: qué horarios tienen, cómo son sus entregas y cómo son sus exámenes en KTH.
• Qué idiomas se hablan en Suecia: todos son bilingües, pero todas las asignaturas se pueden hacer en inglés. Los cursos de sueco ocupan una tarde a la semana.
• Cómo es la bienvenida: mejor imposible. Convocados un mes antes del comienzo de las clases (Agosto), donde se reparten las llaves de alojamiento, tarjetas de teléfono, se realiza un curso de iniciación de sueco y se proponen actividades diarias.

La charla duró algo más de una hora y después hubo algunas preguntas interesantes. Al principio hablé de las opciones más básicas para estudiar en KTH (cuarto curso, quinto curso) pero pronto me di cuenta de que la gente quería saber con detalle qué más vías se ofrecían (doble titulación, programas de máster y trabajar en Suecia).

Cuán gratificante es que haya personas que quieren tener la mejor formación posible (sea en KTH o en cualquier otro destino). ¡Gracias a todos por asistir! Incluida Carmen, que me soportó como nadie.

Si hay algo que descubrí que les gustaba a los holmienses eran las velas. Multitud de ellas aparecen colocadas a través de las ventanas (sustituyendo a los típicos árboles de Navidad iluminados) y decoran todas las casas de la ciudad.

Ya me percaté de que en Estocolmo eran unos freaks de las velas desde que fui al MAXI ICA a principios de diciembre y me encontré de todos los colores y tamaños. ¡Incluso de Euro Shopper!

Aunque no entraré en detalles de quién era Santa Lucía y qué significa para los suecos, si diré que tanto en el campus central de KTH como en el campus de Kista hicieron una pequeña celebración, consistente en una audición del coro universitario (del que el intrépido Philipp ya forma parte) y un pequeño tentempié.

Son muy típicos durante esta época del año los lussekatt (literalmente, gatos de Lucía), unos bollos con pasas que saben a pan de leche, y el glögg, bebida hecha de vino caliente y especias. Muy amablemente nos los ofrecieron tras la celebración.

Hoy he empezado los exámenes del segundo periodo lectivo en KTH, que va de Octubre a Diciembre. Ésto es con lo que voy a enfrentarme:

• 12 Diciembre: Swedish 2, advanced beginners level
• 15 Diciembre: Network programming with Java (ID2212)
• 18 Diciembre: Distributed Artificial Intelligence and Intelligence Agents (ID2209)

Y como bonus, la última entrega:

• 17 Diciembre: entrega del proyecto de D.A.I.I.A. (ID2209)

¡Ya queda poco para volver a casa!

Junto al recibo de diciembre para la residencia he recibido la siguiente carta:

Information about fire safety from KTH Accommodation:

During Christmas there is unfortunately a higher risk of fire incidents. Here is some information and advice for our tenants regarding how to minimize the risk of fire. Please read carefully!

Make sure the smoke detector in your room is working. In order to check if it’s working press the button in the middle of the detector. If it is connected it will make a sound, otherwise not. The blinking signal only indicates that the battery is working. If it is out of order, always report this to KTH Accommodation.

Never leave lit candles unattendend!

Only light candles that are steadily places in non-flammable candle holders.

Don’t forget to put out the candles!

…

La carta me recuerda que nunca deje las velas encendidas y que compruebe que la alarma de incendios funciona correctamente.

Por si no lo había dicho antes, a los suecos les encantan las velas. Y aunque la mayoría que vivimos en Stadshagen no lo somos, seguro que no es la primera vez que se crea un incendio (al fin y al cabo, más de uno por aquí es un peligro en la cocina).

El pasado 24 de Octubre adaptamos todos los relojes al horario de invierno. Además de notar que anochece una hora antes, este año supone un nuevo reto: habituarse a las horas de luz en el invierno sueco. Eso incluye rebajar la línea del anochecer español, que se sitúa en torno a las 18:00h.

Antes del cambio horario el sol se ponía a eso de las 17:30h. Ahora mismo lo hace a las 16:00h, y sigue bajando. ¿Hasta cuándo? La respuesta aquí.

Después de realizar mis primeros exámenes en KTH, puedo describir con cierta precisión cómo son todas las pruebas que se realizan en esta universidad. He aquí algunos de los detalles que me han llamado la atención (en comparación con mi escuela de la UPM, en España).

• La duración de los exámenes es siempre de 4 horas, pueden ser de 9:00h a 13:00h o bien de 14:00h a 18:00h
• Suele haber varias aulas designadas para un examen, pero los encargados de las mismas no son profesores de la asignatura
• El profesor pasa varias veces por cada aula contestando posibles dudas
• Hay que registrarse en el examen via web al menos 14 días antes de su realización
• Se asigna un aula de examen y un asiento para cada alumno: no se puede elegir
• Nada más sentarte, encuentras un folio con el nombre de la asignatura, el número de puesto y tu nombre. Debajo hay unas casillas que rellenar indicando qué preguntas del examen has resuelto
• El enunciado del examen ya está en la mesa cuando tomas asiento. Éste se encuentra acompañado de hojas cuadriculadas en blanco y dentro de una carpetilla para introducir tus datos personales (por un lado en sueco y por otro en inglés, a elegir). Entre otras cosas, hay que indicar nombre y apellidos, A-number, asignatura (con código) y firma
• Comer y beber está permitido durante el examen
• Se puede salir del aula para ir al servicio tantas veces como se quiera, pero hay que firmar al entrar y al salir
• Se pueden coger más hojas en blanco, pero son ligeramente distintas a las que acompañaban inicialmente al examen
• Se puede llevar un diccionario de consulta, por ejemplo inglés-español
• Cada hoja cuadriculada que se use debe indicar nombre, apellidos, número de ejercicio resuelto y número de página (único y consecutivo)
• Al finalizar el examen, los encargados de aula comprueban el número total de hojas entregadas y los ejercicios que han sido resueltos

Nada más llegar a Estocolmo, esto fue lo que nos encontramos:

• Abono mensual: 69€
• Abono semanal: 26€
• Abono 3 días: 20€
• Abono diario: 10€
• …y más tipos en la web de SL (sueco)

Aunque son bastante caros, hay que tener en cuenta que son abonos, por lo que no existe límite de uso durante el tiempo designado.

En la sección de abonos de estudiantes, encontré lo siguiente:

• Agosto a Diciembre: 222€ (serían como 44,5€/mes)
• Septiembre a Diciembre: 178€ (serían como 44,5€/mes)
  
• Octubre a Diciembre: 135€ (serían como 45€/mes)
  

Ahora viene lo complicado. ¿Cómo conseguirlos cuanto antes? Resulta que para comprarlos hay que tener la tarjeta de estudiante de la Unión de Estudiantes (THS), y la única manera de tenerla es pagando una factura que ellos te envían a casa. No hay manera de poder tenerla antes.

Esto significa que hasta ese el día de la factura, tienes que comprar otro tipo de abonos, cruzando los dedos para que te devuelvan algo del dinero gastado.

En concreto, en el mes de Agosto todos tuvimos que pasar por el aro y adquirir el abono mensual (69€). En Septiembre pasó lo mismo, pero a final de mes los de THS tuvieron problemas con el envío de facturas y se vieron obligados a realizar tarjetas de estudiantes a mano. Momento perfecto para comprar el abono adecuado.

El 30 de Septiembre, apurando, pude hacer estos trámites y adquirí el abono de estudiante (Septiembre a Diciembre), y lo mejor de todo es que me devolvieron el importe del de ese mes (69€).

En resumen, tuve que pagar: 178€ (Septiembre a Diciembre) – 69€ (Septiembre) = 109€. ¡Otro asunto solucionado!

Jose me comentó el otro día que es posible recargar saldo del móvil por internet, sin necesidad de hacerlo en un comercio cualquiera (eso sí, se requiere cuenta bancaria sueca).

El proceso en sí es bastante sencillo, la única complicación es que la página de Comviq sólo está disponible en sueco. Ahora los pasos:

Entramos a la web de Comviq → Kontantkort → Tanka här

Una vez estemos en la sección de recarga, tenemos dos opciones:

• Tanka via kontokort
• Tanka via Internetbank (pasarela bancaria, la recomendada)

Ahora rellenamos el formulario, eligiendo la tarifa que más nos convenga:

• [Mobilnummer]: número de teléfono
• [Comviq värdebevis]: tarifa Comviq

Después tenemos que elegir nuestro banco entre cuatro disponibles:

• SEB
• Nordea
• Swedbank
• Handelsbanken

Aceptamos las condiciones y pulsamos el botón [nästa]: siguiente. Ahora entraremos en la pasarela bancaria y deberemos identificarnos y aprobar el pago (en el caso de Nordea, requiere el lector de tarjetas).

El otro día recibí un mensaje de Dani García, amigo de la santa casa:

Hola Luciano, estuve chateando contigo hace poco y me remitiste al blog. Muy interesante [...] y te animo a que sigas contando todo lo que vas haciendo porque, son esas pequeñas cosas como las compras de IKEA, los papeles que hay que rellenar, las reuniones etc… lo que yo creo que mas nos ayuda a los que queremos decidirnos para elegir destino, alojamiento o universidad.

Aún así, me han quedado algunas dudas que quiero preguntarte:

1. Estás haciendo: Quinto curso + PFC + Doble titulación. ¿Cuánto tiempo te obliga como mínimo la universidad a permanecer allí?
   No es que te obliguen a estar un tiempo, sino que de por sí aprobar las asignaturas y el proyecto lleva un tiempo. El pack completo requiere un mínimo de 15-18 meses, así que la mayoría invierte 2 años.
2. En uno de tus posts decías que tenías que hacer 60 créditos ECTS de asignaturas técnicas, 30 ECTS de PFC y 30 de idioma sueco, ¿esto es para la Doble Titulacion + PFC o haciendo esto también obtendrías quinto?
   Quinto curso son 60 ECTS, así de simple. En nuestra escuela te exigen que al menos 48 ECTS sean de asignaturas técnicas (no vale irse de Erasmus y coger asignaturas de idiomas), y para la Doble Titulación en KTH te exiten que al menos 30 ECTS correspondan a un mismo programa de máster (para que te especialices al menos en un área).
   
3. Aparte de la Doble Titulación y PFC ¿estás haciendo un máster o es todo lo mismo?
   Está todo mezclado. Las asignaturas que estudio para que me reconozcan quinto curso corresponden a un programa de máster, de manera que en adelante tendré la oportunidad de finalizarlo (si es que sigo interesado).
   
4. ¿Todas las clases son en inglés? ¿O hay alguna en sueco?
   Te remito a las 6 preguntas básicas. Todas las clases a las que asisto se imparten en inglés (incluido el curso de sueco).
5. ¿Cuáles son tus horarios?
   No siguen una regla tan estricta como en España: hay días que tengo 2h de clase, otros 4h y el resto nada. Está calculado para que de tiempo a hacer parte del trabajo en casa (entregas y demás).
6. ¿Puedes elegir tu alojamiento o te lo asignan ellos automáticamente?
   En KTH te lo asignan automáticamente (sin posibilidad de elección), porque ya bastante favor resulta el ofrecerte alojamiento. Sin embargo, la asignación no es del todo aleatoria y suelen tener en cuenta el campus donde estudias la mayoría de asignaturas.
7. ¿Puedes solicitar habitación compartida con otra persona?
   Esto sí es al azar, depende de qué residencia te asignen y cómo sean las habitaciones que queden libres. Donde yo vivo, en Stadshagen, es todo individual, así que no compartes ni cocina ni baño (así que pagas más).
8. ¿En tu día a día hablas mucho inglés? ¿O también hablas español con los erasmus o incluso sueco?
   Eso depende del porcentaje de amistades que hagas “españoles vs resto del mundo”. Cuánto más te juntes con gente de otros países, más oportunidades tendrás que mejorar tu inglés.
   Sueco aún no practico, pero espero hacerlo pronto. Sin embargo, para que sea posible, ¡primero hay que conocer suecos! Los estudiantes Erasmus vamos aparte, y así ocurre en todo el mundo (es mucho más fácil conocernos entre nosotros primero).

Nada más llegar a España y ser recibido en la Terminal 4 de Barajas por mi santa madre y Carmen, pasamos por casa a soltar las maletas y sin apenas descanso nos dirigimos a la casa rural de Lucía en Mazarambroz.

Lo que allí me esperaba era una fiesta de bienvenida premeditada, donde no faltó comida típica española, cervezas y sangría (así que puedo aseguraros que saboreé el jamón y pan como nunca). Aprovechando la coyuntura, Irene organizó su 22 cumpleaños y lo celebramos con su correspondiente tarta y una sesión de Singstar en la buhardilla.

[googlemap lat="39.69500282190086" lng="-4.018850326538086" width="500px" height="300px" zoom="13" type="G_NORMAL_MAP"]Mazarambroz[/googlemap]

Durante la cena no faltó ninguna de las 6 preguntas que más me han hecho durante el Erasmus (típico), pero lo que sí aproveché fue para soltar algunas frases simples en sueco, pero sin abrumar (aunque quizás dio la sensación de que era un idioma muy simple).

Lo que sí resultó llamativo fue la llegada del otoño a España, y que yo, habiendo pasado más de un mes en Estocolmo, apenas noté la diferencia de temperatura.

En total, allí estuvimos: Carmen, Irene, Lucía, Sevi, Javi, Alba, Laurita, Fernando, Pepote y su  novia, Diego, Laura, Javi Carrasco, Candelas, Rafa, Fran y Carlos Ávila.

Durante el curso de sueco elemental tuvimos que escribir varias redacciones [uppsats] para practicar nuestro nivel de escritura. Éstas comenzaron siendo de 50 palabras, incrementándose hasta llegar a 200, tal y como piden en una parte del examen final. Como veis los temas son bastante sencillos, ya se pondrán difíciles en el siguiente nivel.

1. Sobre mí [Om mig]. 50 palabras
2. Mi día [Min dag]. 100 palabras
3. Mi país [Mitt hemland]. 150 palabras
4. Mi habitación [Mitt rum]. 200 palabras
5. Mis aficiones [Mina intressen]. 200 palabras
6. Nuestro viaje [Vår resa]. 200 palabras

Descargar redacciones de sueco elemental.

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