29 de Abril del 2010
Dado que me encontraba pasando unos días de descanso en España y no tenía muchos planes para entonces, Carmen y yo programamos un viaje a Lisboa. Volamos con TAP, compañía aerea por excelencia de Portugal, y llegamos al hotel Zenit, donde nos alojamos un par de noches. En el aeropuerto compramos una tarjeta de turista, la «Lisboa card» (de la que ya nos habíamos informado con anterioridad), que incluía justo lo que necesitábamos: transporte público (metro, autobús, tranvía) y entrada a un conjunto de museos. Según teníamos entendido la tarjeta de 48 horas costaba 20€ pero el precio actual está en 28€. A pesar de que por ser estudiante optábamos a determinados descuentos, no quisimos preocuparnos mucho y optamos por adquirirla.
Al poco de llegar nos hicimos una primera planificación: durante la primera tarde, realizar el camino del hotel al centro (Avenida de Liberdade) y una vez allí hacer un recorrido por los puntos más interesantes: Praça do comércio, Praça Dom Pedro IV, Restauradores, Baixa, Chiado y Cais do Sodré.
El segundo día teníamos interés en visitar Belém, que se encontraba algo distante del centro de Lisboa pero que se llegaba fácilmente por transporte público. Por la tarde queríamos visitar el Castillo de San Jorge, principal punto histórico de la ciudad. El tercer día sólo disponíamos de unas horas durante la mañana, así que ya elegiríamos a dónde ir según nos apeteciera.
Poco a poco nos fuimos dando cuenta de la cordialidad y amabilidad de los portugueses, y de cómo la mayoría hablaba algo de español e inglés (a pesar de que utilizábamos más éste último). Fue entonces cuando me acordé de aquel reportaje de «Españoles por el mundo» en Lisboa, donde precisamente destacaban que los portugueses aprendían castellano al ver que nosotros no nos molestábamos en aprender inglés ni portugués. Y en parte es así.
15 de Marzo del 2010
El pasado 4 de marzo asistí junto a Urko al estreno mundial de «Alice in Wonderland», película de la que tenía buenas espectativas. Decidimos ir a verla en la primera sesión del Rigoletto, cine situado en el centro de Estocolmo, que posee una de las salas con mayor aforo. Elegimos verla en 3 dimensiones, y aunque el nuevo formato no defrauda, creo que es una estafa que suban un 20% – 30% el precio de la normal de la entrada. Aunque me parece una buena actitud del sector cinematográfico ante la piratería (innovar, buscar un nuevo reclamo comercial), no es razonable que te cobren un euro extra por cada nueva dimensión.
No hay que olvidar que la película es de la factoría Disney, así que todo el personal del cine estaba disfrazado acorde a los personajes de Alicia en el país de las maravillas. Antes de la proyección salieron al escenario a presentarse, y los niños (y no tan niños) plenamente absortos.
En Suecia la película se estrenó en dos modalidades: versión original subtitulada y versión doblada en sueco (el doblaje en este país sólo se realiza en el cine infantil). Aunque bien nos hubiera venido elegir la segunda opción para practicar nuestro sueco, finalmente optamos por la primera porque era la que iba acompañada del 3-D.
Me pareció curioso como la sala estaba llena de niños viendo una película en inglés (y cualquiera de ellos controlando el idioma mejor que Urko o que yo). ¿Se verá esto alguna vez en España?
No quiero revelar prácticamente nada del filme porque creo que merece la pena verlo. Sin embargo, he de decir que me esperaba algo más, creo que podría haber sido una buena secuela pero finalmente se queda a medio camino entre una nueva aventura y el argumento original. A favor, obligatorio mencionar que el ambiente es fiel al estilo Tim Burton y no defrauda.
3 de Enero del 2010
Siempre recordaré 2009 como un año que, en el ámbito personal, empezó lleno de mugre y acabó brillante y reluciente. A pesar de las dificultades emocionales en los primeros tres meses de 2009, poco a poco fui partícipe de experiencias inolvidables en donde conocí a personas por las que siento absoluta admiración. Estoy seguro de que seguir escribiendo en internet, esta vez a través de Loociano.com, ha sido una de las mejores decisiones tomadas al comienzo de 2009. He aquí algunos de los acontecimientos más importantes que sucedieron en los últimos doce meses:
- Celebré los carnavales en Toledo, donde la mayoría de mis amigos se disfrazaron de personajes de «Dragon Ball».
- Carmen vino a verme a Estocolmo y fuimos a Kungstradgarden, Slussen, Gamla Stan, Skansen, el Museo Vasa, Skeppsholmen, Kastellholmen, Finlandia, Globen arena, KTH, y al Ayuntamiento, entre otros.
29 de Diciembre del 2009
Punto de lectura. 488 páginas. Adquirido el 23 de Junio de 2009.
Algunos enlaces de interés:
Extra: ver libros que he leído durante 2009 (y 2008)
28 de Diciembre del 2009
Planeta DeAgostini. 347 páginas. Adquirido el 29 de Mayo de 2009.
Algunos enlaces de interés:
Extra: ver libros que he leído durante 2009 (y 2008)
28 de Diciembre del 2009
Al día siguiente de regresar a España por Navidad, me acerqué a mi escuela en Madrid para dar una charla sobre movilidad Erasmus en KTH. Estoy muy contento de que asistiera bastante gente (más de una veintena), lo que significa que otro año más hay gente preparada y con ambiciones en la ETSIT.
Aunque me hubiera gustado haber utilizado el proyector para mostrar algunas fotos (que seguro amenizarían el encuentro), no fue gran problema y utilicé como guión algunas de las preguntas más frecuentes que me han hecho sobre Estocolmo. Así pues, conté mi experiencia sobre algunos temas imprescindibles:
- Dónde está Estocolmo y qué supone: inviernos más fríos pero más horas de sol en verano. Mayor cercanía a España con respecto a otras opciones (Estados Unidos, Asia).
- Cómo es la KTH y qué se puede estudiar allí: quinto curso, Proyecto Fin de Carrera, Doble Titulación, programas de máster y cómo hacerlo todo sin morir en el intento.
- Cómo se consigue alojamiento: el primer año es automático, para más adelante utilizar la SSSB.
- Cuánto de caro es vivir en Estocolmo: vayas donde vayas, pagarás más que en España, pero eso no significa que no haya cosas más baratas (internet y telefonía).
- Qué becas hay y cómo se consiguen: la ayuda Erasmus suele ser automática, pero merece la pena intentar la del MEC y CajaMadrid.
- Cómo son las asignaturas: qué horarios tienen, cómo son sus entregas y cómo son sus exámenes en KTH.
- Qué idiomas se hablan en Suecia: todos son bilingües, pero todas las asignaturas se pueden hacer en inglés. Los cursos de sueco ocupan una tarde a la semana.
- Cómo es la bienvenida: mejor imposible. Convocados un mes antes del comienzo de las clases (Agosto), donde se reparten las llaves de alojamiento, tarjetas de teléfono, se realiza un curso de iniciación de sueco y se proponen actividades diarias.
La charla duró algo más de una hora y después hubo algunas preguntas interesantes. Al principio hablé de las opciones más básicas para estudiar en KTH (cuarto curso, quinto curso) pero pronto me di cuenta de que la gente quería saber con detalle qué más vías se ofrecían (doble titulación, programas de máster y trabajar en Suecia).
Cuán gratificante es que haya personas que quieren tener la mejor formación posible (sea en KTH o en cualquier otro destino). ¡Gracias a todos por asistir! Incluida Carmen, que me soportó como nadie.
23 de Diciembre del 2009
Acabo de recibir este correo de la Oficina Internacional de la santa escuela, que resume los criterios de idiomas de este año para solicitar un plan de movilidad:
Nos comunican que las pruebas internas de nivel de idiomas de la UPM serán los días 9 y 10 de febrero (idiomas: inglés, francés, alemán e italiano). Estad atentos a la página web de PROLINTER [...] para ver cuándo empieza el plazo para matricularse en estas pruebas.
Para poder ser incluidos en la asignación de plazas para el curso 2010-11, se recomienda hacer estas pruebas de nivel a aquellos alumnos que:
- No puedan presentar en el plazo de solicitudes un certificado académico de nivel de las plazas que solicita, porque está convocado para un determinado examen (por ejemplo: TOEFL) en una fecha posterior a la finalización del plazo de solicitud.
- Tengan certificados obtenidos con 3 años de anterioridad a la fecha de finalización del plazo de solicitudes de la convocatoria oficial de movilidad.
- No tengan ningún tipo de certificado y aún no sepan la fecha de examen para obtenerlo.
EN NINGÚN CASO el resultado de estas pruebas pueden sustituir al certificado que DEBÉIS entregarnos para tener vuestro expediente completo y preparado para:
- Poder justificar ante los Coordinadores de las universidades partners que tenéis el nivel exigido por sus centros (color verde de la columna CER de la Oferta de Plazas 2010-11) ó
- Enviar los certificados que exigen ciertos centros, junto con el resto de documentación, al centro de destino (color rojo de la columna CER de la Oferta de Plazas 2010-11).
Aunque aún no hay fecha fija oficial, en la página de PROLINTER podréis ver la fecha de exámenes para la obtención del TOEIC (inglés) y el TFI (francés) (probablemente será en torno al 11 de febrero). Estos dos títulos sí pueden justificar los niveles exigidos en cada centro (en color verde) y los resultados los tendríamos antes de la asignación de plazas. Además, tenéis una reducción del precio de examen por ser alumnos de la UPM.
Aún teniendo en cuenta que pueden producirse ligeros cambios, éstas son las novedades respecto al año pasado:
Me alegra que estos requisitos hayan sido publicados antes del periodo de navidades, aunque después de la experiencia del año pasado, algo me dice que la prueba interna de nivel volverá a ser obligatoria (avisando con poca antelación).
13 de Noviembre del 2009
«Shrink» es una de esas extraña, pero ciertamente interesantes películas de cine independiente. ¿Una de mis favoritas este año?
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12 de Noviembre del 2009
Tenía muchas ganas de ver «9», película que creo que ha pasado algo desapercibida a pesar de tener un estreno bastante llamativo (el pasado 9/09/09). El filme tenía todas las papeletas para que me gustara: animación 3D, producción de Tim Burton y desarrollado en un mundo post-apocalíptico (recuerda mucho a los Animatrix).
En cierta medida me resultó entretenida, aunque tampoco es gran cosa. Aún así le reservo un hueco en la colección de películas de temática Matrix. Vi con Carmen la versión original de «9», que cuenta con un doblaje “de celebridades”: Elija Wood y Jennifer Connelly entre otros. La banda sonora está compuesta por el gran Danny Elfman.
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7 de Noviembre del 2009
A pesar de que el póster de «The Hangover» no me motivaba absolutamente, y aún sabiendo que su título en España es «Resacón en las Vegas», Carmen y yo decidimos ver la película.
Nos llamó mucho la atención su increíble recaudación y su flamante 8,1/10 en Internet Movie Database (IMDb). Aquel fue uno de esos días en que nos cuestionamos en qué estaban pensando los que puntuaron este zurrón de filme.
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3 de Noviembre del 2009
Después de realizar mis primeros exámenes en KTH, puedo describir con cierta precisión cómo son todas las pruebas que se realizan en esta universidad. He aquí algunos de los detalles que me han llamado la atención (en comparación con mi escuela de la UPM, en España).
- La duración de los exámenes es siempre de 4 horas, pueden ser de 9:00h a 13:00h o bien de 14:00h a 18:00h
- Suele haber varias aulas designadas para un examen, pero los encargados de las mismas no son profesores de la asignatura
- El profesor pasa varias veces por cada aula contestando posibles dudas
- Hay que registrarse en el examen via web al menos 14 días antes de su realización
- Se asigna un aula de examen y un asiento para cada alumno: no se puede elegir
- Nada más sentarte, encuentras un folio con el nombre de la asignatura, el número de puesto y tu nombre. Debajo hay unas casillas que rellenar indicando qué preguntas del examen has resuelto
- El enunciado del examen ya está en la mesa cuando tomas asiento. Éste se encuentra acompañado de hojas cuadriculadas en blanco y dentro de una carpetilla para introducir tus datos personales (por un lado en sueco y por otro en inglés, a elegir). Entre otras cosas, hay que indicar nombre y apellidos, A-number, asignatura (con código) y firma
- Comer y beber está permitido durante el examen
- Se puede salir del aula para ir al servicio tantas veces como se quiera, pero hay que firmar al entrar y al salir
- Se pueden coger más hojas en blanco, pero son ligeramente distintas a las que acompañaban inicialmente al examen
- Se puede llevar un diccionario de consulta, por ejemplo inglés-español
- Cada hoja cuadriculada que se use debe indicar nombre, apellidos, número de ejercicio resuelto y número de página (único y consecutivo)
- Al finalizar el examen, los encargados de aula comprueban el número total de hojas entregadas y los ejercicios que han sido resueltos
19 de Octubre del 2009
Penguin. 248 páginas (en inglés). Adquirido el 5 de Octubre de 2009.
Algunos enlaces de interés:
Extra: ver libros que he leído durante 2009 (y 2008)
7 de Octubre del 2009
Antes de marchar unos días a España tuve la oportunidad de ver este gran ¿documental? que cuenta la historia real de cómo Steve Wiebe trata de batir el record mundial del juego Donkey Kong clásico, ostentado por Billy Mitchell durante unos 25 años.
El documental comienza algo flojo, a base de testimonios de los involucrados en este reto (obtener la máxima puntuación en la máquina recreativa), pero pronto coge fuerza y se pone ciertamente interesante. Estoy seguro de que a Antonio le encantará.
Aunque la historia da algunos giros inesperados, hay que decir que nunca acaba (sólo se cuenta una parte), pues se trata de obtener un nuevo record mundial.
Más de uno quedará indignado con la soberbia actitud de Billy Mitchell que se muestra de al final del documental: por ello es muy importante leer nada más acabar el documental las anotaciones en la Wikipedia, donde se explican algunos detalles imprescindibles para considerar justa esta competición.
Además de eso, me encantó especialmente la figura del fundador de Twin Galaxies, Walter Day, por el esfuerzo decidado a que se reconozcan los records mundiales de los videojuegos. Por amor al arte.
Algunos enlaces de interés:
5 de Octubre del 2009
El otro día recibí un mensaje de Dani García, amigo de la santa casa:
Hola Luciano, estuve chateando contigo hace poco y me remitiste al blog. Muy interesante [...] y te animo a que sigas contando todo lo que vas haciendo porque, son esas pequeñas cosas como las compras de IKEA, los papeles que hay que rellenar, las reuniones etc… lo que yo creo que mas nos ayuda a los que queremos decidirnos para elegir destino, alojamiento o universidad.
Aún así, me han quedado algunas dudas que quiero preguntarte:
- Estás haciendo: Quinto curso + PFC + Doble titulación. ¿Cuánto tiempo te obliga como mínimo la universidad a permanecer allí?
No es que te obliguen a estar un tiempo, sino que de por sí aprobar las asignaturas y el proyecto lleva un tiempo. El pack completo requiere un mínimo de 15-18 meses, así que la mayoría invierte 2 años.
- En uno de tus posts decías que tenías que hacer 60 créditos ECTS de asignaturas técnicas, 30 ECTS de PFC y 30 de idioma sueco, ¿esto es para la Doble Titulacion + PFC o haciendo esto también obtendrías quinto?
Quinto curso son 60 ECTS, así de simple. En nuestra escuela te exigen que al menos 48 ECTS sean de asignaturas técnicas (no vale irse de Erasmus y coger asignaturas de idiomas), y para la Doble Titulación en KTH te exiten que al menos 30 ECTS correspondan a un mismo programa de máster (para que te especialices al menos en un área).
- Aparte de la Doble Titulación y PFC ¿estás haciendo un máster o es todo lo mismo?
Está todo mezclado. Las asignaturas que estudio para que me reconozcan quinto curso corresponden a un programa de máster, de manera que en adelante tendré la oportunidad de finalizarlo (si es que sigo interesado).
- ¿Todas las clases son en inglés? ¿O hay alguna en sueco?
Te remito a las 6 preguntas básicas. Todas las clases a las que asisto se imparten en inglés (incluido el curso de sueco).
- ¿Cuáles son tus horarios?
No siguen una regla tan estricta como en España: hay días que tengo 2h de clase, otros 4h y el resto nada. Está calculado para que de tiempo a hacer parte del trabajo en casa (entregas y demás).
- ¿Puedes elegir tu alojamiento o te lo asignan ellos automáticamente?
En KTH te lo asignan automáticamente (sin posibilidad de elección), porque ya bastante favor resulta el ofrecerte alojamiento. Sin embargo, la asignación no es del todo aleatoria y suelen tener en cuenta el campus donde estudias la mayoría de asignaturas.
- ¿Puedes solicitar habitación compartida con otra persona?
Esto sí es al azar, depende de qué residencia te asignen y cómo sean las habitaciones que queden libres. Donde yo vivo, en Stadshagen, es todo individual, así que no compartes ni cocina ni baño (así que pagas más).
- ¿En tu día a día hablas mucho inglés? ¿O también hablas español con los erasmus o incluso sueco?
Eso depende del porcentaje de amistades que hagas “españoles vs resto del mundo”. Cuánto más te juntes con gente de otros países, más oportunidades tendrás que mejorar tu inglés.
Sueco aún no practico, pero espero hacerlo pronto. Sin embargo, para que sea posible, ¡primero hay que conocer suecos! Los estudiantes Erasmus vamos aparte, y así ocurre en todo el mundo (es mucho más fácil conocernos entre nosotros primero).
5 de Octubre del 2009
Vintage. 327 páginas (en inglés). Adquirido el 14 de Junio de 2009.
Algunos enlaces de interés:
Extra: ver libros que he leído durante 2009 (y 2008)
